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政策提言
教育におけるAI利用促進の提⾔
2023.3.28 Tue -
事務局からのお知らせ
第122回オンラインシンポ「バーチャル空間が創る新しい学び~メタバースの活用」開催のお知らせ
2023.3.28 Tue -
超教育
超教育関連ニュース
2023.3.27 Mon -
レポート
不完全なロボットが助け合う関係性を作り出す第114回オンラインシンポレポート・後半
2023.3.24 Fri -
レポート
不完全なロボットが助け合う関係性を作り出す第114回オンラインシンポレポート・前半
2023.3.24 Fri -
メディア掲載
全私学新聞に第115回オンラインシンポ「教育エコシステムの要となるオープンバッジ」について掲載
2023.3.23 Thu -
事務局からのお知らせ
第120回オンラインシンポ「AIが教育に与える影響」開催のお知らせ
2023.3.23 Thu -
超教育
超教育関連ニュース
2023.3.20 Mon -
事務局からのお知らせ
第121回オンラインシンポ「リスクをとってチャレンジする人材が育つ教育」開催のお知らせ
2023.3.17 Fri -
メールマガジン
超教育協会メールマガジンNo.055
2023.3.15 Wed -
参画団体からのお知らせ
GIGA 時代の教員の働き方を考えるオンラインセミナー〜ちょっとした工夫で楽になる!クラウドを活用したこれからの教員の働き方〜
2023.3.15 Wed -
参画団体からのお知らせ
教員養成における新必修 ICT 教育科目の授業事例集サイトのご紹介
2023.3.15 Wed
活動報告
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政策提言
教育におけるAI利用促進の提⾔
2023.3.28 Tue -
レポート
不完全なロボットが助け合う関係性を作り出す第114回オンラインシンポレポート・後半
2023.3.24 Fri -
レポート
不完全なロボットが助け合う関係性を作り出す第114回オンラインシンポレポート・前半
2023.3.24 Fri -
データWG
第13回データワーキンググループ開催報告
2023.3.13 Mon -
動画
超教育CHANNEL・第108回オンラインシンポ「ロボットを活用した発達障害の研究と療育実践」
2023.3.10 Fri -
レポート
個人の「学び直し」ではなく、企業主体の「業務」第113回オンラインシンポレポート・後半
2023.3.10 Fri -
レポート
個人の「学び直し」ではなく、企業主体の「業務」第113回オンラインシンポレポート・前半
2023.3.10 Fri -
レポート
老舗出版社が次の100年を見据えてXRでのコンテンツ提供を開始第112回オンラインシンポレポート・後半
2023.3.3 Fri
コラム・インタビュー
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インタビュー
超教育CHANNEL・杉山知之氏からのメッセージ
2020.8.4 Tue -
インタビュー
超教育CHANNEL・宍戸常寿氏からのメッセージ
2020.7.31 Fri -
インタビュー
超教育CHANNEL・柳澤大輔氏からのメッセージ
2020.7.27 Mon -
インタビュー
超教育CHANNEL・盛山正仁氏からのメッセージ
2020.7.15 Wed
推進中のプロジェクト
メディア掲載
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2023.3.23 Thu
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2023.3.13 Mon
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2022.11.8 Tue