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超教育
超教育関連ニュース
2026.2.2 Mon -
レポート
【Gemini 版】第195回オンラインシンポレポート
2026.2.2 Mon -
レポート
AIの教育分野での活用が期待される中、テクノロジーを活用した学びのサポートがますます重要に第195回オンラインシンポレポート・後半
2026.2.2 Mon -
レポート
AIの教育分野での活用が期待される中、テクノロジーを活用した学びのサポートがますます重要に第195回オンラインシンポレポート・前半
2026.2.2 Mon -
参画団体からのお知らせ
【1/27,2/20開催】JV-Campus クロスオーバーイノベーション
2026.1.28 Wed -
超教育
超教育関連ニュース
2026.1.26 Mon -
教育ICT議連
教育ICT議連 2025年度第1回総会開催報告
2026.1.23 Fri -
動画
超教育CHANNEL・第196回オンラインシンポ「AI時代の教育とは~スタンフォード大学らの米国最新調査を踏まえて考える~」
2026.1.23 Fri -
レポート
知識の伝達ではなく、知識を持ち寄って教師と学習者が変容することが重要第198回オンラインシンポレポート・後半
2026.1.23 Fri -
レポート
知識の伝達ではなく、知識を持ち寄って教師と学習者が変容することが重要第198回オンラインシンポレポート・前半
2026.1.23 Fri -
事務局からのお知らせ
第203回オンラインシンポ「AIアバターが教室に『TOC-ME!assistant』で広がる授業支援」開催のお知らせ
2026.1.20 Tue -
メールマガジン
超教育協会メールマガジンNo.089
2026.1.19 Mon
活動報告
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レポート
【Gemini 版】第195回オンラインシンポレポート
2026.2.2 Mon -
レポート
AIの教育分野での活用が期待される中、テクノロジーを活用した学びのサポートがますます重要に第195回オンラインシンポレポート・後半
2026.2.2 Mon -
レポート
AIの教育分野での活用が期待される中、テクノロジーを活用した学びのサポートがますます重要に第195回オンラインシンポレポート・前半
2026.2.2 Mon -
教育ICT議連
教育ICT議連 2025年度第1回総会開催報告
2026.1.23 Fri -
動画
超教育CHANNEL・第196回オンラインシンポ「AI時代の教育とは~スタンフォード大学らの米国最新調査を踏まえて考える~」
2026.1.23 Fri -
レポート
知識の伝達ではなく、知識を持ち寄って教師と学習者が変容することが重要第198回オンラインシンポレポート・後半
2026.1.23 Fri -
レポート
知識の伝達ではなく、知識を持ち寄って教師と学習者が変容することが重要第198回オンラインシンポレポート・前半
2026.1.23 Fri -
レポート
予測できない時にドキドキする身体的感覚と創造性の関係とは第197回オンラインシンポレポート・後半
2026.1.16 Fri
コラム・インタビュー
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インタビュー
盛山文部科学大臣インタビュー~GIGAスクール構想から端末更新基金設立について~
2023.12.7 Thu -
インタビュー
超教育CHANNEL・杉山知之氏からのメッセージ
2020.8.4 Tue -
インタビュー
超教育CHANNEL・宍戸常寿氏からのメッセージ
2020.7.31 Fri -
インタビュー
超教育CHANNEL・柳澤大輔氏からのメッセージ
2020.7.27 Mon
推進中のプロジェクト
メディア掲載
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2025.11.13 Thu
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2025.11.11 Tue
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2025.11.10 Mon


























































