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参画団体からのお知らせ
<2/7開催>情報処理学会主催 ITフォーラム2025開催のお知らせ
2025.1.15 Wed -
事務局からのお知らせ
第179回オンラインシンポ「未来の学校をみんなで創り続ける」開催のお知らせ
2025.1.15 Wed -
超教育
超教育関連ニュース
2025.1.14 Tue -
動画
超教育CHANNEL・第167回オンラインシンポ「発達障害・ギフテッドの通信制オンラインスクールRe学院の取り組み」
2025.1.10 Fri -
レポート
人間が描いたものだけが絵画なのか、絵画とは何かという問いと生成AIとの関係性第172回オンラインシンポ・後半
2025.1.10 Fri -
レポート
人間が描いたものだけが絵画なのか、絵画とは何かという問いと生成AIとの関係性第172回オンラインシンポ・前半
2025.1.10 Fri -
レポート
子どもたちが自然と「インディペンデントラーナー」になるシステムを構築第171回オンラインシンポ・後半
2025.1.10 Fri -
レポート
子どもたちが自然と「インディペンデントラーナー」になるシステムを構築第171回オンラインシンポ・前半
2025.1.10 Fri -
超教育
超教育関連ニュース
2025.1.7 Tue -
事務局からのお知らせ
第178回オンラインシンポ「生成AIを使って授業が変わる~個別最適な学習をめざして~」開催のお知らせ
2025.1.7 Tue -
動画
超教育CHANNEL・第166回オンラインシンポ「テクノロジーを使いこなす理数脳を育む学習アプリ『LOGIQ LABO (ロジックラボ)』」
2024.12.27 Fri -
事務局からのお知らせ
第177回オンラインシンポ「メタバースでつくる新たな居場所・学びの場 ~東京都のバーチャル・ラーニング・プラットフォームを参考に~」開催のお知らせ
2024.12.24 Tue
活動報告
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動画
超教育CHANNEL・第167回オンラインシンポ「発達障害・ギフテッドの通信制オンラインスクールRe学院の取り組み」
2025.1.10 Fri -
レポート
人間が描いたものだけが絵画なのか、絵画とは何かという問いと生成AIとの関係性第172回オンラインシンポ・後半
2025.1.10 Fri -
レポート
人間が描いたものだけが絵画なのか、絵画とは何かという問いと生成AIとの関係性第172回オンラインシンポ・前半
2025.1.10 Fri -
レポート
子どもたちが自然と「インディペンデントラーナー」になるシステムを構築第171回オンラインシンポ・後半
2025.1.10 Fri -
レポート
子どもたちが自然と「インディペンデントラーナー」になるシステムを構築第171回オンラインシンポ・前半
2025.1.10 Fri -
動画
超教育CHANNEL・第166回オンラインシンポ「テクノロジーを使いこなす理数脳を育む学習アプリ『LOGIQ LABO (ロジックラボ)』」
2024.12.27 Fri -
レポート
学力でも自律性でも世界トップクラスを目指す教育の実践第170回オンラインシンポ・後半
2024.12.20 Fri -
レポート
学力でも自律性でも世界トップクラスを目指す教育の実践第170回オンラインシンポ・前半
2024.12.20 Fri
コラム・インタビュー
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インタビュー
盛山文部科学大臣インタビュー~GIGAスクール構想から端末更新基金設立について~
2023.12.7 Thu -
インタビュー
超教育CHANNEL・杉山知之氏からのメッセージ
2020.8.4 Tue -
インタビュー
超教育CHANNEL・宍戸常寿氏からのメッセージ
2020.7.31 Fri -
インタビュー
超教育CHANNEL・柳澤大輔氏からのメッセージ
2020.7.27 Mon
推進中のプロジェクト
メディア掲載
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2024.11.23 Sat
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2024.10.23 Wed
全私学新聞に第169回オンラインシンポ「Innovation Nippon 2024『生成AIと日本』から見る生成AIと教育」について掲載
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2024.9.13 Fri