超教育展
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超教育CHANNEL・第104回オンラインシンポ（2023年7月末までの限定公開）「企業・教育機関のDXをいかに進めるか」
事務局からのお知らせ
2023.1.27 Fri -
【参加者募集】電波協力会主催セミナー 令和4年度 情報通信講演会 (3/10）
参画団体からのお知らせ
2023.1.27 Fri -
大人が子どもをありのまま受け入れば、その子はかならず一歩踏み出す第109回オンラインシンポレポート・後半
レポート
2023.1.27 Fri -
教育の本質は、子どもを変えようとする大人の考え方を変えること第109回オンラインシンポレポート・前半
レポート
2023.1.27 Fri -
第115回オンラインシンポ「教育エコシステムの要となるオープンバッジ」開催のお知らせ
事務局からのお知らせ
2023.1.24 Tue -
超教育CHANNEL・第103回オンラインシンポ「多様化する学びへの挑戦～『議論と対話』を 中心におくワオ高等学校の学びとは」
動画
2023.1.20 Fri -
ロボットで体験した「社会的やりとりの楽しさ」は人に向かう第108回オンラインシンポレポート・後半
レポート
2023.1.20 Fri -
ロボットの目だから見える、自閉症児の社会性と内面の発達第108回オンラインシンポレポート・前半
レポート
2023.1.20 Fri -
超教育協会メールマガジンNo.053
メールマガジン
2023.1.18 Wed -
第114回オンラインシンポ「〈弱いロボット〉概念とその学習支援分野への応用可能性」開催のお知らせ
事務局からのお知らせ
2023.1.17 Tue -
超教育CHANNEL・第102回オンラインシンポ 「オンライン×1対1で「好き」から自己肯定感を温める 『夢中教室』が取り組む不登校サポート〜 自分らしく豊かに生きるためのこれからの教育とは」
動画
2023.1.13 Fri -
特異な才能を理解し支援し伸ばす社会へ第107回オンラインシンポレポート・後半
レポート
2023.1.13 Fri -
特異な才能を理解し支援し伸ばす社会へ第107回オンラインシンポレポート・前半
レポート
2023.1.13 Fri -
【デジタルアーツ】1月の最新ニュース＆オンラインセミナー情報
参画団体からのお知らせ
2023.1.11 Wed -
はじめてのプログラミング教育無料研修 〜 CS first を活用した授業の始め方〜
参画団体からのお知らせ
2023.1.11 Wed -
超起業学校スタートアッププログラム 第1期 報告書
超起業学校
2023.1.10 Tue -
第113回オンラインシンポ「リスキリングとはなにか？デジタル時代の波に乗り遅れないために」開催のお知らせ
事務局からのお知らせ
2023.1.10 Tue -
超教育CHANNEL・第101回オンラインシンポ「高等教育の未来〜『黒船』としてのマイクロクレデンシャルは何をもたらすか？〜」
動画
2022.12.23 Fri -
デジタル・シティズンシップ教育の普及には、学校と地域のつながりが大切第106回オンラインシンポ・後半
レポート
2022.12.23 Fri -
学校教育は参加型デジタル市民になるための練習場だ第106回オンラインシンポ・前半
レポート
2022.12.23 Fri