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超教育
超教育関連ニュース
2024.12.2 Mon -
事務局からのお知らせ
【12/9(月)開催】シンポジウム 「AIで広がる未来:誰もがAI活用による利益を享受する社会を実現するには」
2024.12.2 Mon -
事務局からのお知らせ
第175回オンラインシンポ「世界遺産・熊野古道の地で探究型グローカル小学校を実現する『うつほの杜学園』」開催のお知らせ
2024.11.26 Tue -
超教育
超教育関連ニュース
2024.11.25 Mon -
メディア掲載
全私学新聞に第172回オンラインシンポ「武蔵野美術大学が考える生成AIとは何か」について掲載
2024.11.23 Sat -
動画
【期間限定公開2024年12月6日まで】超教育CHANNEL・第164回オンラインシンポ「生成AIによる新たな学びと、教育分野での可能性」
2024.11.22 Fri -
レポート
「半学半教」の考え方で最先端のAIを学ぶ
第168回オンラインシンポレポート・後半2024.11.22 Fri -
レポート
「半学半教」の考え方で最先端のAIを学ぶ
第168回オンラインシンポレポート・前半2024.11.22 Fri -
レポート
大切なことは発達障害やギフテッドの子どもの特性を正しく理解すること第167回オンラインシンポレポート・後半
2024.11.22 Fri -
レポート
大切なことは発達障害やギフテッドの子どもの特性を正しく理解すること第167回オンラインシンポレポート・前半
2024.11.22 Fri -
超教育
超教育関連ニュース
2024.11.18 Mon -
メールマガジン
超教育協会メールマガジンNo.075
2024.11.15 Fri
活動報告
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動画
【期間限定公開2024年12月6日まで】超教育CHANNEL・第164回オンラインシンポ「生成AIによる新たな学びと、教育分野での可能性」
2024.11.22 Fri -
レポート
「半学半教」の考え方で最先端のAIを学ぶ
第168回オンラインシンポレポート・後半2024.11.22 Fri -
レポート
「半学半教」の考え方で最先端のAIを学ぶ
第168回オンラインシンポレポート・前半2024.11.22 Fri -
レポート
大切なことは発達障害やギフテッドの子どもの特性を正しく理解すること第167回オンラインシンポレポート・後半
2024.11.22 Fri -
レポート
大切なことは発達障害やギフテッドの子どもの特性を正しく理解すること第167回オンラインシンポレポート・前半
2024.11.22 Fri -
動画
超教育CHANNEL・第163回オンラインシンポ「教育における生成AI利用の本質~完全個別最適な探究へ~」
2024.11.8 Fri -
レポート
あの「Pepper」に生成AIが搭載されて教育現場での活用第165回オンラインシンポレポート・後半
2024.11.8 Fri -
レポート
あの「Pepper」に生成AIが搭載されて教育現場での活用第165回オンラインシンポレポート・前半
2024.11.8 Fri
コラム・インタビュー
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インタビュー
盛山文部科学大臣インタビュー~GIGAスクール構想から端末更新基金設立について~
2023.12.7 Thu -
インタビュー
超教育CHANNEL・杉山知之氏からのメッセージ
2020.8.4 Tue -
インタビュー
超教育CHANNEL・宍戸常寿氏からのメッセージ
2020.7.31 Fri -
インタビュー
超教育CHANNEL・柳澤大輔氏からのメッセージ
2020.7.27 Mon
推進中のプロジェクト
メディア掲載
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2024.11.23 Sat
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2024.10.31 Thu
全私学新聞に第169回オンラインシンポ「Innovation Nippon 2024『生成AIと日本』から見る生成AIと教育」について掲載
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2024.9.13 Fri