2027 年度の新学習指導要領策定を見据え、ICTや生成 AI は、教科の学びをより深めるための「学びの基盤」となりつつあります。
本スライドは教科の専門家の監修のもと、国語・理科・英語の3教科において、Google Workspace や生成 AI を授業の文脈にどう織り込み、教科特有の見方・考え方を引き出すか、という課題に答える実践事例を紹介しています。各教科における資質・能力を育成するための授業デザインから、すぐに使えるテンプレートの活用方法まで、これからの授業づくりのヒントを凝縮しています。
子どもたちが主体的に学ぶ、新しい授業のアイデア集としてぜひご活用ください。
国語実践事例:https://goo.gle/sbj_top_j_cho
理科実践事例:https://goo.gle/sbj_top_s_cho
英語実践事例:https://goo.gle/sbj_top_e_cho
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