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2025.7.22 Tue
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更新内容

「先生、なんで夏休みの宿題にAIを使っちゃいけないの?」~正しくAIを使いこなす力を、学校教育はどう育むか~(TBS CROSS DIG

 

「オシャレ、洗練」だけがデザインではない!【デザインあ展neo】グラフィックデザイナー佐藤卓さんが説く日常をより良くするデザイン思考の育み方(HugKum

 

家庭教師のように学習者の学びに寄り添う「教科書AIワカル」、開発に込められた思いを探る(ZD NET

 

勉強が得意すぎて不登校に「発達障害の子ども」が親にも教師にも理解されなかった普通の苦しさ 「頑張って学校に行く」は間違い(PRESIDENT Online

 

教育改革の嚆矢となる「シモキタカレッジ」の挑戦 「互いからの学び」に込めた教育起業家の思い(東洋経済オンライン)

 

女子高生も前のめり! メルカリ山田氏 x 東京都の「女子の理系進学」大作戦(ForbesJAPAN

 

イグ・ノーベル賞博士が明かす「子どもの考える力を伸ばすのは『答え』ではなく、『問いの立て方』」(東洋経済オンライン)

 

富士通から教壇、ハーバード教育大学院へ「異色の経歴」を持つ教員のキャリア観 TOEIC940点でも通用しなかった挫折感が原点(東洋経済education×ICT

 

「低コストDX」学生が市役所変革、地方創生の秘策となるか(ForbesJAPAN

 

人間はAIに仕事を奪われ、もっと暇になるべき 人事パーソンに求められる「創造性」の鍛え方とは(日本の人事部) 

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