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2022.11.28 Mon
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更新内容

教員が押さえておきたい「メタバースの活用」、東大VRセンターに聞いてみた 議論や雑談のほか、疑似体験の活用がカギ?(東洋経済education×ICT

 

矢倉拡氏に聞くプログラマーの仕事術博士課程・AI研究にアイケアモニターが役立つ理由(ReseMom

 

建設業界、eスポーツプレーヤーに熱視線 建機の遠隔操作に技を 若手技能者確保へ(産経新聞)

 

「小規模校の探究学習」、人手不足・知識不足の課題にオンライン連携が解決策(東洋経済education×ICT

 

児童生徒の教育データ活用はじまる。個別最適な学びと個人情報への配慮を両立へ(こどもとIT

 

学校の個人情報漏えい事故、7割が書類・電子メールから~ISEN2021年度 学校・教育機関における個人情報漏えい事故の発生状況」調査(教育家庭新聞)

 

AIDX・高度スキル人材の充足度に課題意識(ZD Net Japan

 

「こんなやり方もあるよ!」と生徒と先生がプログラミング的思考を学ぶ ― 初の公教育への出張授業(PR TIMES

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